Gibis com história em quadrinhos foram lidos pelos alunos para que pudessem perceber as formas diferenciadas de linguagem.
Depois desta etapa, cada aluno desenhou no caderno uma situação com um dos tipos dos balões.
A aluna Karoliny, da turma 201, foi para casa pensando na matéria estudada em sala de aula. No outro dia, mostrou à professora a história em quadrinhos que ela mesma produziu.
Vejam as fotos a seguir: